周密仪器及其零件 【项目名称】 ：周至仪器 课时部署：课时(共 8 课时) 备课日期： 备课日期：日期（2016 年 11 月 2 日，星期 3） 【课型】 ：新授课 【项目倾向】： 1.常识倾向： 1.打听周全仪器及其零件 2.负担稹密仪器及其零件归类办法 2.才智倾向： 过程熟习，能真实承当严谨仪器及其零件归类办法 3.情感目标： 举例身边的仪器，引起弟子的认知兴味 【中心难点】 【中心难点】 1.核心：多样周全仪器的认知 2.难点：认真归类步伐 【项目妄想】 1.教员妄念：【项目准...

　　缜密仪器及其零件 【项目名称】 ：精密仪器 课时铺排：课时(共 8 课时) 备课日期： 备课日期：日期（2016 年 11 月 2 日，星期 3） 【课型】 ：新授课 【项目方向】： 1.学问倾向： 1.探访细密仪器及其零件 2.控制缜密仪器及其零件归类程序 2.材干倾向： 通过操演，能确凿控制细密仪器及其零件归类次序 3.豪情方向： 举例身边的仪器，引起高足的认知兴会 【重点难点】 【中心难点】 1.要点：千般细密仪器的认知 2.难点：肩负归类程序 【项目安排】 1.教练谋划：【项目谋略】 1.教授打算： 教案与说义，丰裕备课，相关实务及图片 2.门生企图： 做好预习，笔记要筹划好 【感化措施】： 教授法 分组商洽法 实物理解法 【组织教诲】：考勤、卫生检查 【陶染经过】 『复习旧课』：十七类交通工具归类重心。【教养过程】 『复习旧课』：十七类交通器械归类核心。 『导入新课』：同学们，我们都通晓哪些精密仪器（如 考查室用仪器）？它们都有哪些用路？『导入新课』：同学们，所有人都领悟哪些周全仪器（如 实验室用仪器）？它们都有哪些用途？ 请同砚讲一下都有哪些？（分组洽商 而后找同学回复）从而引入本节内容。 『合连知识』：