隨著蜕变強軍深入推進，文職人員逐渐成為軍隊人力資源的紧张組成局限，成為一支弗成或缺的新興气力。暂时，有些單位文職人員的比例已經超過半數，有的全“文”編制單位底子補足了編制員額空缺。

　　然而，人員填充與單位建設發展質效並不肯定會同步。少许全“文”編制單位在人員分派、培養、行使、束缚等方面經常面臨新情況新問題，因此要根據新的部隊特點、新的標準央浼，制訂好發展規劃，結合自己實際抓好各項处事落實，可靠把人才優勢轉化為發展優勢，順利度過轉型期。

　　這個過程就像修台階，隨著台階層層增高，盡管抬腳有些費力，但落腳點每次都能比起步點進一步、高一截，扎實前進就能不斷開闢新原野、攀登新高峰。本期，全班人们們聚焦一個全“文”編制單位，看你们们們奈何進行查办實踐，走出一條適关發展的叙。

　　接到導演組宣布演習結束的交代，沈陽聯勤保障焦点藥品儀器監督檢驗站野戰維筑隊隊員們歡呼雀躍。對該站而言，这回演習具有非同尋常的意義——這是所有人們在體制編制調整转移後，首次以全“文”編制單位身份告终巨大演訓保护任務。

　　演習期間，全部人們实现衛生裝備維護、搶修和計量任務，频频參與前出維筑、遠程維筑，經受住了實戰檢驗，得到上級和部隊官兵的相同好評。

　　光榮的桂冠，每每是用荊棘編成的。一同走來，這支由文職人員組成的衛生裝備維修气力，從無到有，從弱到強，在一次次穷究實踐中发愤實現拔節成長。

　　數年前，隨著體制編制調整蜕变，藥品儀器監督檢驗站調整為全“文”編制單位。得知消歇，個別人員難免出現想想波動。

　　敏銳统制人員的思想情況後，該站黨委及時組織群众開展理論學習和想念互换，圍繞“歷史功績怎麼看、今後使命怎麼干”等主題展開深入討論，及時订正想思差错、糾正行為偏向。

　　“陳雲同志說，共產黨員不僅在平日职责中要忠實于黨的決議，而且要在困難中，在死活關頭時，忠實于革命和黨的決議”……結合培育開展的學習討論，讓大众對革命先輩听黨話跟黨走的感悟尤其深刻。

　　“當更改真的來臨，全班人們不僅要行動上堅決執行，更要想思上清醒堅定，抗御個人‘小九九’成為行動的絆馬索。”該站黨委領導擺事實、講源由，引導胀勵民众認識到，只有笃志跟黨走，無論什麼身份都是為转移強軍作貢獻。“與其現在患得患失，不如抓緊增強才智素質，招待各種挑戰。”轉改文職人員黃續說。

　　作為全“文”編制單位，奈何找準倾向、定好基調？如何帶動全體人員開足馬力？統一想想後，該站黨委研究解析單位建設的方向與目標，明確“文職人員雖然不直接參與作戰，但歸根結底是為戰斗力服務”的想说倾向，決定聚集骨干人才兴办一支應急機動力量。以這支應急機動力气為平台和抓手，錘煉大家適應戰場的身體素質、軍事身手和保障戰場需要的專業身手。

　　觀思上的“破冰”，帶來行動上的“突圍”。很速，一支征采工程師、帮手員、參謀、藥師等崗位人員的野戰維筑隊組建制造，成為該站感召帶動全體文職人員投身練兵備戰的有力拳頭。

　　野戰維建隊制作後，即刻出席到緊張的訓練中。但由于以往單位針對文職人員開展的戰法訓法研究較少，少许文職人員的短板很速顯現出來。

　　第一次到不懂区域組織野營拉練，大众在泥濘山途上艱難跋涉，很速有個別人員體力不支；到達宿營地後，所有人們搭設帳篷、連接線讲雜亂無章，沒能及時展開伙食單元，幾小時後才恢復顺序……“未來戰場不分前方後方，後勤機構、後勤設施、後勤保证气力都畏惧成為敵重點打擊的目標。所有人們必須由被動響應向主動保险轉變。”該站領導說。

　　全部人們著眼抬高實戰實保才具，根據衛生裝備種類多、滞碍率高、維修時限緊的實際，探求遵从單人維筑、協同协作、連續實施等步驟逐次遞進展開實戰化訓練，研讨考究出“單元拆裝訓”“分類撒播訓”“交错混編訓”“集成連貫訓”“對抗檢驗訓”等訓法。

　　“在一線觀摩實踐的過程中，他開闊了視野、强化了認知，學到了很多書本上沒有的知識。”剛入職不久的文職人員齊宏波說，單位組織群众到衛生裝備生產廠家觀摩實踐，還定期外請教員，針對某類設備故障進行厨子解牛式的剖析。

　　著眼任務實際，全部人們定期開展全历程推演訓練，督導文職人員盡速操纵使命情況、融入任務環境，在面對險情特情時做到心中不慌張、手上有預案。一次巡檢中，一台细致儀器出現曲折，無法啟動。在無人指導的情況下，野戰維修隊隊員、文職人員李杭達將理論運用于實踐，逐步探求，順利修復了設備。

　　隊伍筑設和人才培養的問題解決了，但維筑裝備又出了難題——一次訓練，一部野戰衛生裝備維修車突發障碍無法啟動，延誤了保障時機。

　　復盤總結時，群众感想，假如維筑裝備不能時刻坚持“箭在弦上”，甚至連自所有人保证都成問題，又怎能實現對部隊的高效保护？

　　是上報問題後坐等解決？還是主動作為投身創新，根據實戰须要發掘現有裝備潛力？民众選擇了後者。

　　當時，上級下發了一份安身實際情況加快嚴寒條件下裝備钻研運用的照望。所有人们們以此為契機，根據以往訓練暴显示的裝備性能與任務央浼之間保存的差距，探求在原有維筑裝備的基礎上拓展本能。

　　会合骨干力气探討研究時，大众提出了“三個必須”設計想路︰即拓展美满的野戰衛生裝備維修車必須滿足“走、打、住、用、藏”等乞请；必須具備快速展開、快速維修、速快撤收及全地形、全氣候遂行任務的才力；必須解決隨車人員的生存保险問題，確保高速機動、提高維筑效果，跟上瞬歇萬變的戰場節奏。

　　拓展創新任務，落到了衛生用具監督檢筑科高級工程師谷文昊肩上。作為該站首批轉改文職人員，谷文昊檢修經驗豐富，频仍在衛生裝備維筑交兵试验中夺得冠军。他組織專家和文職戰友暢談想谈见地，根據野戰維建隊巡檢巡筑經歷，拉單列表明白制約保护才干的各類成分。

　　“裝備一側可操纵帳篷布料和廂體鋼板相結关的拓展辦法，不僅能拓展空間，還能減輕車廂重量、普及機動性、增加裝載量”“筑議融入遠程維修和3D打印技術，實現前後方無縫對接”……隨著一個個“金點子”落到實處，野戰衛生裝備維筑車本能加倍完美，實現了行駛時是車輛、駐車時是維修平台、展開後是生活空間的目標，並很速在實戰演練中發揮主要教化。

　　這次圓滿告终任務，讓該站文職人員深受饱励，也更堅定了信思。公共透露，文職人員是軍隊一員，任務现时任何時候都要沖得上、頂得住、拿得下。